Краевая межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Акушерство, гинекология и репродукция — актуальные проблемы, доказательные решения» День 2

Образовательные цели

Образовательная цель — слушатели курса получат современные данные об этиологических причинах развития гинекологических и онкогинекологических заболеваний, генетических факторах и мутациях как предикторов онкопроцесса, актуальных методах диагностики рака матки, рака яичников, рака вульвы и влагалища с внедрением в клиническую практику рекомендаций по диагностики и современным методам лечения предраковых процессов органов репродуктивной системы.

Освещены вопросы сохранения репродуктивного здоровья детей и подростков.

Диагностика и коррекция эндокринных расстройств у женщин в различные возрастные периоды. Ожидаемые результаты.

По итогам ОМ слушатели получат следующие знания и умения:

1. Знать показатели и структуру материнской, перинатальной и младенческой смертности в стране, регионе, мероприятия по их снижению.

2. Знать современные методы обследования и диагностики при различных заболеваниях органов репродуктивной системы в гинекологии детского и подросткового возраста;

3. Уметь осуществлять диспансеризацию и оценивать ее эффективность у девочек и девушек-подростков с гинекологическими заболеваниями репродуктивной системы и осложненным течением беременности;

4. Знать патологию беременности, родов и послеродового периода. Группы риска. Мероприятия по профилактике осложнений.

5. Обоснования тактики ведения беременности при экстрагенитальных заболеваниях.

6. Организации и проведения мероприятий по остановке кровотечения в поздние сроки беременности (предлежание плаценты, преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты): обеспечение адекватной инфузионно-трансфузионной терапией, оперативным родоразрешением.

7. Уметь обосновывать, планировать объем и назначать инструментальные обследования пациентам в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов медицинской помощи.

8. Знать факторы риска, этиопатогенез рака вульвы и влагалища. Представлены современные классификации новообразований. Принципы диспансерного наблюдения, реабилитация.

9. Знать морфологические варианты рака эндометрия и тела матки. Представлены современные классификации новообразований. Методы лечения рака тела матки (хирургический, лучевой и химиотерапевтический). Принципы самостоятельной гормонотерапии начальных форм рака эндометрия, возможности сохранения репродуктивной функции у молодых женщин. Принципы диспансерного наблюдения, реабилитации, паллиативной помощи.

10. Вопросы скрининга и ранней диагностики и лечения опухолевых образований яичника. Рассмотрены морфологические варианты рака яичников и маточных труб. Представлены современные классификации новообразований. Методы лечения рака яичников и маточных труб (хирургический, лучевой и химиотерапевтический). Возможности реализации репродуктивной функции при раке яичников. Принципы диспансерного наблюдения, реабилитации, паллиативной помощи.

11. Обеспечить участников знаниями и навыками по обследованию пациентов с доброкачественными и диспластическими новообразованиях органов репродуктивной системы женщины

12. Дать знания и навыки по организации и проведению популяционного, селективного и оппортунистического скрининга злокачественных новообразований в различных возрастных группах женского населения

13. Обеспечить слушателей знаниями и навыками по овладению методами выявления видимых и невидимых злокачественных новообразований органов репродуктивной системы женщины

Образовательные методы

Доклады с мультимедийными презентациями, клинические разборы, сессии "вопрос-ответ"? возможность задать лектору вопрос в чате

Методы учета присутствия

Все участники онлайн-школы заблаговременно информируются техническим провайдером об организации мероприятия с помощью email-приглашения.

Для доступа к онлайн-конференции участнику необходимо заранее пройти регистрацию.

Учет присутствия обучающихся осуществляется с помощью программных средств.

Общая продолжительность просмотра слушателем формируется как сумма длительности всех подключений слушателя в рамках мероприятия.

Система проведения онлайн-конференции фиксирует активное время подключения пользователя к трансляции путем подтверждения присутствия нажатием на всплывающие окно, где необходимо написать свое ФИО, примерно каждый академический час.

Прослушать необходимо 280 минут научно-образовательной части программы.

Спонсорские лекции не учитываются.

Подтверждение контроля присутствия не менее 5 раз из 6 рандомно всплывающих окон

Методы контроля

Нет