Онлайн-семинар «Синдром множественной эндокринной неоплазии 2 типа»

Образовательные цели

Предпосылки для организации образовательного мероприятия. Синдром множественной эндокринной неоплазии (МЭН) 2 типа включает в себя ряд заболеваний эндокринной системы, связанных с появлением новообразований. Нередко пациенты наблюдаются у специалистов разного профиля без выявленной связи между имеющимися патологиями.

Онлайн семинар направлен на расширение знаний врачей о компонентах синдрома МЭН 2 типа, акцентуацию на взаимодействии специалистов разных профилей, активное направление на генетические исследования, целенаправленный скрининг входящих в наследственный синдром заболеваний при выявлении характерных признаков; алгоритм обследования кровных родственников.

Образовательные цели Обновление и систематизация знаний участников онлайн-семинара о заболеваниях, являющихся компонентами синдрома МЭН 2 типа: злокачественного новообразования щитовидной железы — медуллярной карциномы;

образования паращитовидной железы с развитием первичного гиперпаратиреоза, феохромоцитомы надпочечников или вненадпочечниковой параганглиомы с развитием артериальной гипертензии, кожных проявлениях, патологии желудочно-кишечного тракта — болезни Гиршпрунга.

Приобретение современных навыков диагностики МЭН 2 и курации пациентов с этим заболеванием.

Ожидаемые результаты обучения: В результате участия в онлайн-семинаре слушатели должны:

— знать основные компоненты синдрома МЭН 2 типа;

— уметь использовать способы диагностики заболеваний, входящих в наследственный синдром МЭН 2 типа;

— понимать направления лечения заболеваний, входящих в наследственный синдром МЭН 2 типа;

— знать и уметь использовать методы генетической диагностики синдрома МЭН 2 типа;

— уметь применять в клинической практике алгоритм наблюдения за пациентами с установленным синдромом МЭН 2 типа и алгоритм обследования родственников больных с синдромом МЭН 2 типа.

Образовательные методы

В ходе образовательного мероприятия обучающимся будет видно видеоизображение и слышен голос преподавателя, видны слайды презентации PowerPoint, интегрированные в презентацию видеофрагменты. В чате обучающиеся могут написать вопросы преподавателю, ответы на них даются устно после завершения лекции.

Методы учета присутствия

В трансляционной системе ведётся учёт времени подключения пользователей к трансляции. Инструмент контроля предоставляется CDN-провайдером трансляции. Он основан на данных автоматизированной обработки пакетной отправки видеоконтента. Итоговая статистика присутствия участников трансляции сопоставляется с минимальной продолжительностью участия в образовательном мероприятии, указанной одним из критериев получения участниками баллов программы НМО. Для подтверждения активного присутствия на онлайн-трансляции участники должны закрывать всплывающие окна "Контроль присутствия". Критерии соответствия: минимальная продолжительность участия 90 минут, закрытие не менее 2 из 3 окон "Контроль присутствия" за всё время трансляции.

Методы контроля

Не предусмотрены.