Секция медицинских сестер «Теоретические и практические аспекты работы среднего медицинского персонала эндоскопических отделений в многопрофильных учреждениях» в составе III Всероссийской научно-практической конференции «Мультидисциплинарный подход в диагностике и лечении заболеваний пищеварительной и дыхательной систем», посвященной памяти профессора В.Ю.Муравьева

Образовательные цели

АКТУАЛЬНОСТЬ: В России сестринское дело — основная составная часть здравоохранения, направленная на решение проблем индивидуального и общественного здоровья населения в меняющихся условиях окружающей среды.

Высокая эффективность эндоскопических методов диагностики и лечения привела к широкому распространению методики и её применению не только врачами различных специальностей, но и медицинских сестёр.

В эндоскопии медицинская сестра осуществляет подготовку операционной, хирургических инструментов, эндоскопической аппаратуры к проведению эндоскопической операции;

Обеспечивает инфекционную безопасность;

Выполняет подготовку пациента к операции;

Выступает в качестве ассистента врача-эндоскописта при проведении эндоскопических хирургических операций: полипэктомия, эндоскопический гемостаз, извлечение инородных тел, бужирование, стентирование, электрокоагуляция, баллонная дилятация, сложные виды биопсий и т.д. Осуществляет контроль за своевременным направлением операционного материала на гистологическое исследование;

Выполняет обработку инструментов, материалов и аппаратуры.

В связи с этим возникла необходимость в выделении отдельной секции посвященной теоретическим и практическим аспектам работы среднего медицинского персонала эндоскопических отделений в многопрофильных учрежденьях.

Формат конференции предполагает наличие устных докладов, с возможностью задавать вопросы, а также поучаствовать в дискуссии и обсуждении очно и в онлайн формате.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ: Обучение медицинских работников — медицинских сестёр различных специальностей существующим методикам диагностики и лечения распространённых заболеваний органов дыхания и желудочно-кишечного тракта, в том числе с использованием высокотехнологичных эндоскопических методик.

Формирование общих стандартов, основанных на принципах мультидисциплинарного подхода, что позволит повысить эффективность лечения пациентов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Медицинские сестры:

1) Получат необходимую информацию о ключевых аспектах роли медицинской сестры в эндоскопической диагностике патологии желудочно-кишечного тракта.

2) Получат необходимые знания об особенностях организации эндоскопических отделений в условиях различных стационаров

3) Узнают о возможностях малоинвазивных методик видеоэндоскопических операций, роль и задачи операционной медицинской сестры при выполнении высокотехнологичных операций с использованием видеоэндоскопического оборудования.

4) Получат теоретические и практические навыки для эндоскопической диагностики воспалительных заболеваний толстой кишки.

5) Узнают о необходимости соблюдения безопасной среды в эндоскопическом отделении.

6) Смогут определить показания и противопоказания, как для консервативного лечения различной патологии, так и распознать ситуации, когда необходимо перейти как эндоскопическому или хирургическому лечению.

7) Получат необходимые знания об особенностях профилактики госпитальных инфекций, и отмечена особая роль стерилизационного отделения в стационаре.

Образовательные методы

Мультимедийные презентации, интерактивные лекции, ответы на задаваемые вопросы, чат для участников с возможностью задать вопросы лекторам.

Методы учета присутствия

Предварительная регистрация на странице мероприятия.

Учет минимально допустимого времени присутствия, статистика по которому предоставляется платформой expodat.

Участникам каждого дня необходимо прослушать не менее 135 минут научно-образовательной части программы, при этом продолжительность спонсорских докладов, голосований, перерывов и итогового обсуждения не учитывается при подсчете этого времени.

Наличие периодического контроля присутствия (не менее 3-х раз за все время конференции, из которых подтверждение в 2-х случаях является обязательным), реализуемое в виде онлайн-ответов, подтверждающего факт участия слушателей и их вовлеченность в рабочий процесс.

Методы контроля

Нет